180006, г. Псков, ул. Набат, д. 5
(здание Колледжа культуры и искусств, вход с ул. Первомайской)
Отдел обслуживания: (8112) 72-42-53 Администрация: (8112) 72-89-49

Понедельник-пятница: 9.00-18.00
Суббота: 10.00-16.00
Выходной день - воскресенье
Санитарный день - последняя пятница каждого месяца

Адреса пунктов выдачи:

Пункт выдачи №1 г. Невель
ул. Энгельса, 2.

Пункт выдачи №2 г. Великие Луки
ул. Новослободская, 10/1.

Пункт выдачи № 3 г. Печоры
ул. Юрьевская, д. 3а.

Специалистам и родителям

2 апреля – День информирования о проблемах аутизма, или «Почему ваш ребёнок не играет один?»

Этот Международный день был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН 18 декабря 2007 года (резолюция № A/RES/62/139). В последние годы специалистами многих стран отмечается увеличение количества детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Эти расстройства представляют собой нарушения детского психического развития, в клинической картине которых искажение коммуникативных функций сочетается с нарушением когнитивной и аффективной сфер, воображения и наличием стереотипных форм поведения. Для многих специалистов очевидно, как важна игра в жизни ребёнка. Д. Б. Эльконин говорил, что вообще ребёнка без сюжетно-ролевой игры представить не возможно. К сожалению, сегодня мы все видим эту даже не печальную, а горькую картину. Исчезают народные, «дворовые» игры. Ребёнок с рождения растёт с планшетом в руках. Возможно, игра пережиток прошлого?

«РАСсвет: Аутизм, понимать и принимать» – виртуальный обзор выставки литературы к Всемирному Дню распространения информации о проблеме аутизма

2 апреля — Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. Этот Международный день был учреждён Генеральной Ассамблеей ООН 18 декабря 2007 года (резолюция № A/RES/62/139). В резолюции Генеральной Ассамблеи уделено внимание, прежде всего, проблеме аутизма у детей, выражается обеспокоенность высокой долей детей с аутизмом, указывается на важность ранней диагностики и соответствующего обследования. Обращается внимание, что люди с аутизмом могут быть полноценными членами общества при внимании к ним и наличии профессиональной помощи. В последние годы специалистами многих стран отмечается увеличение количества детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Расстройства аутистического спектра представляют собой нарушения детского психического развития, в клинической картине которых искажение коммуникативных функций сочетается с нарушением когнитивной и аффективной сфер, воображения и наличием стереотипных форм поведения. Псковская областная специальная библиотека присоединяется к Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма и представляет выставку литературы по данной теме.